Cavalo ou burro - 4

Cavalo ou burro..4


Mais uma vez o burro foi ressuscitado das entranhas de uma arrecadação e voltou a ser figura de proa na comemoração do Dia Mundial da Alimentação carregando com os legumes para a banca onde estavam a ser confeccionadas refeições saudáveis.

Foi visto e reconhecido como o “burro que queria ser doutor” e fez o que mais gostava de fazer carregando, mostrando e ensinando aos alunos os ingredientes para uma alimentação saudável.

Mais uma vez fez o seu papel com a mestria que lhe é reconhecida estando a ser apelidado como um animal flexível e sempre pronto a novas adaptações como mandam os tempos que correm. Nem certas classes profissionais têm tanta facilidade na resposta adequada a novas situações como o burro.

O burro tem já 4 episódios engraçados que vale a pena seguir através dos seguintes posts.
Ver Etiquetas, onde constam os episódios de: Cavalo ou burro..1; Cavalo ou burro..2; Cavalo ou burro..3

Também já passou o Atlântico e foi referido no Voz do Seven

Com a facilidade de adaptação destes animais a novas situações a flexibilidade no trabalho/emprego que tanto apregoa o governo está garantida...

Cavalo ou burro - 3

Voltando à carga com a história do dito burro que era para ser cavalo, porque ele saíu da sala das arrumações e voltou a animar as hostes no sarau da escola EB 2,3.

Como foi noticiado no post cavalo ou burro?..1, onde foi concebido para ser a mascote do 6º A para decoração da mesa de S.Martinho como sendo o “Cavalo de S.Martinho”, só que depois de uns arranjos num lado e mais arranjos no outro, o cavalo que nunca chegou a ser, mais parecia um burro (jumento). Tantas voltas se deu na Área de Projecto, (área curricular não disciplinar que tem como princípio a metodologia de projecto), e ao qual ele foi concebido num projecto bem executado (pelo menos bem intencionado) pelos alunos, mas infelizmente a sua concretização nunca se pareceu com o dito cavalo.

Que volta se havia de dar?

Como os alunos são muito imaginativos e para não perderem a sua mascote para decorar a sua mesa, resolveram pôr-lhe uns óculos e um livro à sua frente, como se noticiou neste post cavalo ou burro?..2 e chamaram-lhe doutor. E como salientava eu nesse post “Foi uma volta engraçada que o bicho levou, mas o certo é que se portou muito bem como mascote da turma do 6º A na festa de S. Martinho que se realizou na escola EB 2,3 Mota Pinto”.

Pois ele agora voltou, não para dar mais voltas ao seu visual e reclamar o seu estatuto merecido de equídeo, mas porque os alunos resolveram desenterrar a questão: "ser cavalo ou burro?". Então decidiram que o dito animal devia ser vendido para que não houvesse mais discussão. Foi assim criada uma peça de Teatro com o nome “Comércio Amador”. Aqui posso garantir que foi um original criado pelos próprios alunos, que fez rir e a bom rir todas as pessoas que assistiram ao Sarau de Natal.

Foi assim a Área de Projecto.. mesmo correndo mal a realização do que se tinha projectado, conseguiu-se dar a volta de forma positiva sem perder os princípios da metodologia do projecto e com uma certa dose de humor foi dada uma solução ao problema inicial surgido.

Como nota de rodapé, digo que esta história já passou para o outro lado do Atlântico e foi muito bem ironizada pelo Voz do Seven 2. Vale a pena espreitar…

Cavalo ou burro - 2

Quando há uns tempos atrás se levantou a questão se era cavalo ou burro, a dúvida manteve-se por um certo tempo até que alguém (alunos) dentro da área de projecto ( Área curricular não disciplinar), se lembrou de lhe pôr um livro à frente e uns óculos e chamar-lhe doutor.Claro que não me opus e até achei a ideia engraçada, sem ofensa.... mas acho até que se adequa com uma certa ironia para a classe politica, para aqueles que se julgam uns letrados e vão fazendo de nós (seus eleitores) burros.
Foi uma volta engraçada que o bicho levou, mas o certo é que se portou muito bem como mascote da turma do 6º A na festa de S. Martinho que se realizou na escola EB 2,3 Mota Pinto.

Post de 16/11/2006
Arte por um Canudo 2

Cavalo ou burro - 1

Cavalo ou burro?
Não sei não???

A Área de Projecto tem destas coisas!...O tema é a melhor mesa de S. Martinho. O 6º B seleccionou como mascote da turma o cavaleiro Martinho em cima do seu cavalo. Fez-se o projecto e foram seleccionados os materiais para a sua construção, arame como estrutura, revestido a papel de jornal embebido em cola branca misturada com um pouco de água (tipo papel machê).
Passou-se à sua execução e o resultado é o que se vê, em vez do cavalo as parecenças estão mais para o lado de um burro. O problema vai ser: como é que o cavaleiro Martinho vai ter coragem para montar no burro??
Não sei em que é que isto vai dar, mas os alunos do 6º A vão ter que descalçar a bota e arranjar forma de encaixar este burro. Por mais arranjos que se lhe dê nunca vai chegar a cavalo.
Pois aqui começa outro problema e como a área de projecto parte de um problema lá continuamos nós às voltas até arranjar uma solução.

Poste de 30/10/2006
Arte por um Canudo 2

Fragmentos da Educação

Pinóquio V

Pinóquio que já muito aqui se falou teve na avaliação final a sua recompensa. O sistema acautela os “anti-sociais” e como não tem resposta para os problemas que eles causam, resolve-os desta forma TRANSITANDO-OS ao abrigo duma alínea dum Dec. Lei “especial”. Nem precisou de ser avaliado às disciplinas curriculares. Para o ano vai continuar a sua senda.
Como se está em avaliações, as peripécias do sistema vão sendo contadas pelos Directores de Turma acerca dos seus alunos e dos seus Encarregados de Educação. Uma chamou-me particularmente a atenção até porque faz parte duma turma que tenho. Um outro Pinóquio, que está a despontar, porque começa a ter semelhanças com aquele que já foi referido várias vezes neste blogue, foi apanhado num destes dias com um maço de tabaco e foi-lhe retirado, sendo este entregue a um elemento do Conselho Executivo porque a Directora de Turma não se encontrava na escola. O novo Pinóquio chegou ao Conselho Executivo e exigiu o maço de tabaco dizendo que era de seu irmão. O elemento do Conselho Executivo disse-lhe em tom irónico: só o dou se for à tua mãe! Passados poucos minutos lá estava a mãe (encarregada de educação) a exigir que se desse o maço de tabaco ao filho. Na reunião de avaliação o Director de Turma comunicou que a mãe do referido aluno nunca veio à escola para saber do aproveitamento/comportamento do filho, nem mesmo quando foi convocada com carta registada e aviso de recepção por várias vezes para assinar uns planos de seu filho.
A conclusão é o que todos pensaram e logo atiraram ao Director de Turma: se queres que a mãe venha à escola assinar os papeis, tens que usar uma estratégia semelhante, comunicando à encarregada de educação que foram tirados os cigarros ao filho e que os venha buscar. Pode ser que sim!…e o Director de Turma tenha mais sorte.
Mas ainda bem que nem tudo é assim e que existem fragmentos bem mais positivos que nos enchem de felicidade e nos orgulham de fazer parte desta diversidade do sistema educativo.

Do Arte por um Canudo 2

Arte

Reenvio para aqui:

http://arteagostinho.blogs.sapo.pt

Ficha Avaliação de Professores

Proposta de ficha de avaliação de desempenho de professores, pese embora as escolas não estarem de acordo com este modelo de avaliação e o braço de ferro entre o Ministério da educação e os sindicatos parecer não ter fim, as escolas para não serem apanhadas desprevenidas vão elaborando as fichas e instrumentos de registo para avaliação. Ésta é uma ficha que já tinha sido elaborada mas que agora e segundo novas indicações contém o quinto descritor/indicador e a classificação para cada item. Esta ficha é só uma proposta e está sujeita a novas alterações. Serve como indicador de partida para outros instrumentos.

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Dicas para elaboração de um Portefólio

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